Autorenwerkzeuge für Lerninhalte, Tests und Szenarien
Editor für Übungen, Selbsttests und Onlineprüfungen (QTI)
Auch für Übungen und Tests wird ein Offline-Editor bereitgestellt, mit dem Fragebögen erstellt werden können. Der Editor ist eine Java-basierte Desktop-Anwendung zur Erstellung und Bearbeitung von Testdaten basierend auf der aktuellen IMS Question and Test Interoperability (QTI) Spezifikation Version 2.1. Das Autorenwerkzeug ermöglicht eine einfache Umsetzung und multimediale Gestaltung vielseitiger Testaufgaben. Es bietet grundlegende Möglichkeiten zur Aufgabenzusammenstellung und Teststrukturierung und zur Definition verschiedener Testeigenschaften.
Zurück in der Online-Autorenumgebung können diese Fragebögen direkt in didaktische Szenarien integriert und im Repositorium zur Wiederverwendung abgelegt werden.
Offline-Editor für Online-Lerninhalte (SCORM)
Für die Erstellung multimedialer Online-Lerninhalten bietet edu-sharing seinen AutorInnen ein Werkzeug auf Basis des freien Textverarbeitungssystems OpenOffice. Der Nutzer installiert nur ein Plugin, welches die XML-Lerninhalte-Erstellung unterstützt.
AutorInnen schreiben wie gewohnt ihre
Texte, markieren diese als Einleitung, Beispiel oder mit einer anderen didaktischen Auszeichnung
binden Bilder, Animationen und andere Medien ein
nutzen ggf. eine komplette Unterstützung für mathematische Formeln
binden Glossarbegriffe oder andere Nachschlagewerke ein oder
integrieren Literaturreferenzen aus dem Autoren-Online-Bereich.
So entstehenden ohne Programmierkenntnisse multimedialer Lernmaterialseiten. Diese werden im Autorenbereich von edu-sharing hochgeladen und zu Hypertext-Lerninhalten arrangiert.
Editor für didaktische Szenarien
Lernarrangements werden in der Praxis meist in einem Lernmanagementsystem erstellt. So werden beispielsweise in Moodle oder metacoon Lernschritte in thematischen oder zeitlich bestimmten Blöcken arrangiert.
Diese Art der Speicherung erschwert jedoch den Austausch didaktischer Bausteine unterhalb der Kursebene. Komplexere Lernanweisungen, wie ein Gruppenpuzzle, welches in einem Kursblock abgespeichert wurde, konnten bisher nicht ohne weiteres in einem anderen Kurs wiederverwendet werden.
Für edu-sharing ist daher ein Editor und ein Abspielsystem für Lernszenarien verfügbar. So können Lernszenarien als didaktische Vorlagen erstellt, geteilt und wiederverwendet werden. Wir stellen außerdem eine Reihe von Lernszenarien als Vorlage zur Verfügung. Sie sparen Zeit bei der Vorbereitung Ihrer Kurse.